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常兴
华为大学全球营销课程优秀设计师和金牌讲师

    卓越领导力-关键时刻

课程分类:

华为学习领导力华为管理

主讲老师:常兴   讲师详情>>


工作背景:
【原华为战略 Marketing 网络营销部高级专家】 【原华为公司西北片区交换接入产品行销部经理】 【华为公司营销沙盘模拟实战对抗演练总设计师】 【华为大学全球营销课程优秀设计师和金牌讲师】 【原华为 ARBS 干部部学习发展部部...


主讲课程:
主讲领域: 1、《组织—组织大客户项目型销售》—顾问式销售项目运作与流程管理 2、《无需让步的说服艺术》—双赢商务谈判技巧 3、《沙盘模拟实战对抗演练咨询项目》—九招制胜 4、《解决方案销售流程咨询项目》—世界级解决...

课程大纲详细内容   

课程目标:


为管理者全面思考提升学习把握为客户创造价值的每一个“关键时刻”,赢得客户的信赖;建立一个积极的团队文化,相互支持,提高团队整体绩效;建立面对客户的共同目标,为客户创造更多的价值;学习与客户沟通的思维模式与行为模式,透过态度和技巧影响客户的感知;掌握一套实用的顾问咨询和项目运作的方法论,提高战略项目运作成功率。


课程对象:


企业董事长、总经理、企业CXO、等高级职业经理人


课程时间:

2天

课程大纲:


一、谁扼杀了这个合同

1.什么是客户的感知?如何产生?

2.客户的感知与一线员工的接触

3.为什么对客户如此重要?

4.客户服务的本质?

5.为什么有需要?

6.发现客户需求的能力

7.哪些为客户增值?

8.关键时刻的意义?

二、案例:无辜的留言者

1.客户看法和你想法的差异?

2.给客户造成了什么后果?

3.为什么看不到客户需要?

4.如何洞觉客户需要?

5.关键时刻行为模式

三、关键时刻的行为模式:第一步:探索

1.为客户着想与客户利益分析

2.寻找及确认客户的期望

3.培养倾听客户的能力

四、案例:好心的同事(结合企业案例)

1.同样的方法也适合内部顾客

2.同一价值链向客户传递价值

3.为什么按照要求做反而客户不满意?

4.为什么客户期望可能是错误的?怎么办?

5.什么是真正为客户着想?

6.为客户和公司双嬴创造条件

五、必要的影响技巧(结合企业案例)

1.挖掘客户需求的提问技术

2.聆听的关键

3.面对客户异议如何处理?

六、案例:繁忙的客户经理(结合企业案例)

1.分析客户的职位诉求

2.珍惜客户的信任

3.挖掘客户潜在的期望

4.满足期望为客户创造尽可能大的价值

七、案例:专业的竞争对手(结合企业案例)

1.管理客户期望的能力

2.让客户感受到增值

3.如何把细微的线索转化为商业机会

八、关键时刻的行为模式:第二步:提议(结合企业案例)

1.什么是恰当的提议

2.平衡客户的需求与公司的支持能力

3.确保你打算处理的是一个双赢的机会

九、关键时刻的行为模式:第三步:行动(结合企业案例)

1.5C原则:帮助你实现对客户的承诺

十、案例:不倾听的业务副总裁(演练)

1.洞察客户的心理期望

2.通过探索客户需求满足客户期望

3.巩固客户关系

4.如何呈现利益:帮助你实现承诺的准则

十一、关键时刻的行为模式:第四步:确认

1.画龙点睛的一笔:

2.最后的补救机会:完整满足客户的期望

3.让客户把满意说出来

4.确认用语

十二、案例:于事无补的求助热线

1.复习和运用关键时刻模式

2.复习分析客户的期望和需求

十三、总结

1.个人行动计划

2.学员寄语


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