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闻毅
战略执行与领导力实战专家

    战略明晰与年度绩效计划制定

课程分类:

企业战略薪酬绩效

主讲老师:闻毅   讲师详情>>


工作背景:
战略执行与领导力实战专家 清华、北大、汇丰、武大、重大、中大、哈工大等多所高校特聘专家讲师 深圳市政府连续10年特聘专家 BOSS商学院各地总裁班专家讲师 国家银河培训工程培训专家顾问 深圳市政府产业紧缺人才培...


主讲课程:
1.战略规划与创新博弈 2.战略解码与落地执行 3.战略规划与年度经营计划制定(三天两晚实操特训营) 4.战略规划与年度经营目标设计 5.战略明晰与年度绩效计划制定 6.战略解码与目标绩效管理 7.目标必...

课程简介

本课程从战略到执行,打通以战略x执行=业绩为核心主线的系统思维,结合从上至下、从下至上的OKR关键任务管理,贯穿年度经营目标与计划制定、中高层绩效计划制定以及企业运营管理的中心环节,传授关键的工具和方...

课程大纲详细内容   

课程目标:


学习在战略层面谋求企业盈利的持续发展,规划企业的增长阶梯

学习确定企业的独特战略定位,识别和满足差异化的客户需求

学习规划企业的能力平台,采取协调一致的行动推动战略发展

梳理战略x执行的管理思维,了解目标与绩效管理的挑战和对策

⑤ 学习任务地图,掌握管理者实现目标的逻辑以及背后的管理思维

学习战略积木,回顾和更新发展战略,确定企业年度经营目标

学习如何研究企业的问题,确定企业的执行主题和明确责任归属

⑧ 研究制定任务,绘制任务地图,用任务地图做好持续的绩效改进

⑨ 学习组织3大矛盾和7S责任制,明确责任和利益,让绩效落地

设计部门目标,打破部门墙,制定纵向一致横向协调的部门目标

? 学习制定岗位绩效计划的两个载体,将部门目标落实到岗位绩效

? 建立经营管控5步流程体系,建立质询会议制度,实施有效激励


课程对象:


企业中高层管理人员,适合总裁班以及EMBA班学员


课程时间:

1天

课程大纲:


输出

时长H

明晰战略

规划增长阶梯

1、利润=销售额x利润率

2研究战略增长的四个发展方向

3、研究四大战略性竞争优势来源

4、规划何处何时如何增长的阶梯

增长矩阵

业务布局

增长阶梯

1

 

确定价值主张

1、两种奥运申办口号有什么不同?

2、研讨三种通用企业价值主张

3、研讨九大通用客户价值因素

4、建立经营者的三大战略思维

三种价值主张

九大价值因素

三大战略思维

1

 

建立战略能力

1、小米的专注/极致/口碑/

2、构建和夯实企业的能力平台

3、研讨木桶定律的战略悖论!

4、规划协调一致的战略行动

三四能力平台

木桶定律悖论

战略行动

1

制定目标

实现管理突破

1、战略x执行是业绩突破之道

2、管理流程的3个致命脱节

3、联想集团三位一体的管理

4、建立一套循环往复的管理流程

战略x执行

3个流程脱节

5B目标必达

1

 

确保目标必达

1、越激励越烦恼的董事长案例

2、用任务地图让目标必达

3、好经营需要的5项管理思维

4、用任务地图让战略落地

任务地图

管理5

平衡计分卡

1

 

确立经营目标

1、建立战略导向的目标管理

2、分析环境的变化和企业实力

3、梳理和更新企业发展战略

4、确立企业的年度经营目标

环境分析

战略积木

8E定目标

1

确定任务

制定执行主题

1、深圳CY的业绩倍增之路

2、除了分解目标还要分析问题

3、用价值分析矩阵确定执行主题

4、执行主题的3个现实意义

利润=销售-成本

4F执行主题

执行主题3个意义

1

 

研究制定任务

1AZ用任务地图做绩效改进

2绘制任务地图的4个要点

3、用任务矩阵分析选择关键任务

4、确定企业关键任务清单

绘制地图4个要点

任务矩阵

关键任务清单

1

 

明确责任利益

1、企业组织的3大矛盾

2、绩效的背后是责任和利益

3、明确责任之7剑下天山

4、植树现场的案例分析

组织3大矛盾

7S责任制

责任双线法则

 

1

落实绩效

设计部门目标

1LS集团和深圳CY的困顿

2、制定部门目标的3项注意

3、某部门的绩效考核案例分析

4、企业目标树的3大功能

目标体系2大问题

部门目标3项注意

目标树3大功能

1

 

?

落实岗位绩效

1XC老板和总经理的忙碌

2、建立王字绩效目标体系

3、岗位绩效考核的2个载体

4、某岗位的绩效考核案例分析

王字绩效体系

岗位绩效2个载体

绩效考核表

1

 

?

管控绩效执行

1实施双循环和双管齐下的管理

2、收集资料数据并召开质询会议

3、联想集团的执行管控案例

4、用双线法则实施有效绩效激励

双循环管控

质询会议制度

激励双线法则

1


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