课程分类：
管理技能
工作背景：
清华大学签约教授
美国圣里奥大学MBA教授
新加坡莱佛士商学院教授
中山大学岭南学院EMBA教授
中国人民大学德鲁克EMBA教授
北京大学《管理实践》课题组长
中国人民财产保险股份有限公司独立董事
美国3M公司市场营销及创新课...
主讲课程：
《德鲁克管理思想精髓解析》、《如何成为卓有成效管理者》、《卓越领导力》、《21世纪管理者的新挑战》、《创新管理》、《管理的实践》、《知识员工管理》
课程大纲详细内容
课程目标：
本课程旨在通过系统学习卓有成效管理者的五项技能，进而提高管理者的素质和企业的绩效。
课程对象：
企业中高层管理者
课程时间：
2天(12小时)
课程大纲：
第一单元卓有成效是可以学会的
做正确的事情
谁是管理者
管理者必须面对的现实
对有效性的认识
知行合一
案例1：吉姆·柯林斯与彼得·德鲁克
为什么要管理时间
专注于任务
记录时间
消除浪费时间的活动
统一安排时间
有效会议三步曲
时间管理的真谛
时间管理的三个关键问题
知行合一
··管理工:1：时间管理表
管理工具2：有效会议的三个工具
案例2：卓有成效的管理者怎样工作
第三单元专注贡献
直接结果
树立价值观
人员发展与接班
我能贡献什么
自我管理的六项内容
知行合一
角色扮演：你怎么办
案例3：把握职业发展的五个准则
第四单元用人之长
用人之长
组织的目的
诚实正直的品德
如何管理上司
如何得到上司的支持和信任
有效沟通的四项基本原则
有效沟通的七个关键问题
知行合一
案例4：管理上司之道
第五单元要事优先
什么是要事
专注机会
摆脱昨天
优先任务
确定优先顺序的四项基本原则
知行合一
第六单元有效决策
何谓决策
有效决策的五个步骤
决策不是在掌声中做出的
有效决策的底线
知行合一
案例5：如何做出有效的决策
第七单元管理者必须卓有成效
必要的程序
期待的结果
跨部门合作的良药
个人与组织双赢
管理者的品格
领导素质
职业道德的准则
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内训分类：领导力|
讲师:那国毅
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内训分类：管理技能|
讲师:那国毅
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内训分类：管理技能|
讲师:那国毅
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内训分类：创新能力|
讲师:那国毅
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内训分类：商业模式|创新能力|
讲师:季猛
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内训分类：团队管理|
讲师:苏进
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内训分类：领导力|
讲师:吴宝峰
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内训分类：创新思维|
讲师:贺蓓
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内训分类：领导力|
讲师:杨文浩
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内训分类：沟通谈判|
讲师:林广亮
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内训分类：问题解决与对策|
讲师:林广亮
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内训分类：目标管理|
讲师:林广亮
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内训分类：团队管理|
讲师:林广亮
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内训分类：创新思维|问题解决与对策|
讲师:杨尚泽